加强学习，转变观念，适应高职教育新形势
解放思想，观念先行。高职教育作为和本科教育不同类型的高等教育，其人才培养模式、手段、过程等差别很大。针对评估期间专家提出教师皇冠365官方APP理念急待提升的问题，我系集中组织教师学习《皇冠app官方版下载》（国发〔2014〕19号）、《教育部关于深化职业皇冠365官方APP改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）、《皇冠365官方APP》(教职成[2015]9号)、江苏省《皇冠app官方版下载》（苏政发〔2014〕109号）和《皇冠365官方APP》（苏教高〔2013〕1号）的文件，深入研讨，组织教师到其他高职院校考察学习等形式，全面改变高职教育观念，培养真正适应市场需要、满足岗位需求、具备终身发展能力的高端技能型人才。
